
ср
-5
-9
чт
-7
-10
пт
-8
-13
Глава российского правительства Владимир Путин предложил пересмотреть систему аттестации учителей, повысить зарплаты учителям младших классов и выдать молодым специалистам гранты на сумму до 500 тыс. руб.
Премьер-министр России Владимир Путин считает необходимым пересмотреть систему аттестации учителей.
«Требуется пересмотреть систему аттестации учителей. Знаю, что здесь есть вопрос о профсоюзах, разумеется, такие вопросы нужно решать и рассматривать их в контакте с профсоюзами», -- сказал Путин, выступая на заседании оргкомитета по проведению в России года учителя в 2010 году, передает РИА «Новости».
Также премьер отметил, что зарплаты учителей-предметников и учителей младших классов необходимо выравнивать. При этом последние должны повышать свою квалификацию.
«Наряду с качественной фундаментальной подготовкой учителя должны иметь возможность для непрерывного повышения своей квалификации, которое учитывало бы индивидуальные потребности самих педагогов, а также специфику школ, где они работают», -- сказал премьер.
Он подчеркнул в этой связи первостепенное значение модернизации системы педагогического образования. «Сегодняшнему учителю должны быть доступны все современные достижения науки о ребенке и технологические возможности», -- отметил Путин.
«Мы с вами знаем, что преподаватели младших классов, для того чтобы получить равную зарплату с предметниками, должны большее количество часов отработать. Имею в виду повышение требований к подготовке малышей и, соответственно, требований к квалификации учителя младших классов, считаю возможным продумать вопрос о выравнивании этих норм», -- сказал Путин.
По мнению премьера, новая система оплаты труда и нормативное подушевое финансирование школ, которое сегодня внедряется в российских регионах, обеспечивают заметное повышение зарплаты учителей, прежде всего наиболее опытных и заслуженных.
«Работа в школе должна быть привлекательной для лучших специалистов, которые, как известно, стремятся туда, где интересно и престижно, где есть ясные перспективы личного и карьерного роста и, конечно, убедительные материальные стимулы», -- сказал Путин.
Глава правительства считает возможным выделить на два года до тысячи грантов на поддержку молодых учителей, каждый объемом до 500 тыс. руб.
«У нас есть федеральная целевая программа «Научно-педагогические кадры». Можно оттуда часть средств взять и направить на грантовую поддержку молодых специалистов, скажем, можно было бы до тысячи грантов выделить на два года общим объемом финансирования для каждого гранта до полумиллиона рублей -- по 250 тыс. руб. в год», -- предложил Путин.
По данным октябрьского опроса ВЦИОМ, 36% россиян довольны уровнем компетентности учителей, еще 37% считают качество их работы удовлетворительным.
О том, что современные школьные педагоги выполняют свои обязанности плохо или ужасно, заявляют лишь 13%. Положительно оценивают работу современных школьных учителей в основном селяне (47%) и россияне моложе 34 лет (42%). Негативно отзываются о ней в первую очередь столичные жители (21%).
По сравнению с прошлыми исследованиями россияне перестали обвинять педагогов в карьеризме и бездушности. При этом только 19% опрошенных подчеркнули, что российские учителя талантливы. Кроме того, россияне считают, что учителя -- такие же простые люди, как и все остальные, без всякой утонченности.
По данным Минобрнауки, в школах России сегодня работают 1,383 млн учителей. В среднем на одного педагога в школе приходится девять учеников. Для сравнения: в 1998-1999 учебном году на педагога приходилось 13 школьников. Около 800 тыс. учителей получают ежемесячное вознаграждение за классное руководство. С 2006 года в рамках нацпроекта «Образование» 40 тыс. учителей-победителей конкурсов из всех регионов России стали обладателями президентской премии в размере 100 тыс. руб.
Давайте дружить