Минпросвещения опровергло замену обучения в детсадах уроками нравственности
Ведомство заявило, что образовательная часть программы дошкольных учреждений сохраняется.
Сообщения о том, что в российских детсадах занятия по счёту и подготовке к школе заменят уроками нравственности, не соответствуют планам Минпросвещения, заявили в ведомстве.
Министерство готовит изменения в работе дошкольных учреждений и намерено усилить взаимодействие с семьями по вопросам воспитания. Об отмене образовательной части программы речи не идёт.
Кроме того, Кравцов подчеркнул, что детский сад должен оставаться пространством для воспитания, а не только подготовки к школе. Из этого утверждения не следует, что подготовка к школе будет отменена — просто воспитательным аспектам будет уделяться больше внимания.
В Минпросвещения также заявили, что не планируется исключать обучающий компонент из обновленного стандарта работы дошкольных учреждений. «Одновременное воспитание и обучение — именно это и есть верный подход», — объяснила эксперт ведомства Наталья Сомова, говоря о гармоничном сочетании этих процессов. В пресс-службе министерства отметили, что образовательная часть будет интегрирована в более широкий контекст развития и воспитания ребенка.
Научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания Наталия Житнякова также уточнила, что новые стандарты не означают прекращение обучения детей в России — образовательный компонент сохраняется и включается в общий процесс развития и воспитания.
Преимущество воспитательной составляющей не означает замену образовательной, а предполагает их органичное объединение, подчеркнули в Минпросвещения.
Эксперт Минпросвещения и кандидат психологических наук Александр Буянов считает, что из-за обновления стандартов деятельности дошкольных учреждений родителям не стоит тревожиться о недостатке обучения в садах, поскольку воспитание и образование всегда идут рука об руку. «Рабочая программа воспитания является частью федеральной образовательной программы. Таким образом, помимо приобретения знаний дети обязательно получат важные ценностные ориентиры, которые помогут им лучше адаптироваться в обществе», — подчеркнул Буянов. Он также отметил, что главным способом обучения для дошкольников остаётся игра, а не формальные школьные занятия.
Глава Национального родительского комитета и лидер волонтерского движения по детской безопасности «Заступник» Ирина Волынец акцентировала, что уроки нравственного воспитания нужно плавно вплетать в общий процесс воспитания, а не выделять как отдельный предмет в детских садах или школах. При этом не следует исключать из программы классические предметы — обучение письму, чтению и счету — в дошкольных учреждениях.
Искаженная информация распространилась в ряде социальных сетей и была опубликована некоторыми СМИ, такими как Amic и «Урал56».
Материал подготовлен при участии проекта по противодействию фейкам «Лапша Медиа».