ЕГЭ вызывает немало нареканий у россиян, в том числе из-за сложности заданий и большой психологической нагрузки на учащихся.
По этой причине тему усовершенствования госэкзамена планируют поднять в ГД, заявила глава профильного комитета Ольга Казакова, передает «Парламентская газета».
Ответа на вопросы по теме ЕГЭ требуют и современные реалии, в том числе перестройка системы высшего образования, отметила депутат. Разобраться в этом должно профессиональное сообщество.
По этой причине совершенствование системы ЕГЭ вынесут на обсуждение экспертов на площадке ГД уже в ближайшее время — этой осенью, сообщила Казакова.
В ходе обсуждения рассмотрят разные инициативы по усовершенствованию ЕГЭ и предложению альтернативных вариантов. Депутат прибавила, что парламентариям предстоит выработать вариант экзамена, позволяющий «получить высококвалифицированных, здоровых и счастливых граждан».
26 августа стало известно, что в ЕГЭ по истории в 2024 году войдут задания, связанные с СВО и новыми регионами.
Ранее заслуженный учитель России, профессор МГПУ Александр Снегуров заявил, что педагоги литературы и русского шокированы изменениями, произошедшими в ЕГЭ по литературе.
