В Барнауле стартовал тринадцатый региональный чемпионат конкурса «Цифровой прорыв. Сезон: искусственный интеллект» — одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». В течение месяца участники со всей страны будут решать задачу по прогнозированию статуса студента.
Чемпионат по искусственному интеллекту и информационным технологиям — это индивидуальное соревнование для программистов, предлагающее участникам решить актуальную для государства и бизнеса задачу. В 2022 году задачи чемпионатов особенно актуальны: ИТ-приоритетами стали импортозамещение программного обеспечения и электронной техники, инфраструктуры и облачных хранилищ, а главным инструментом их достижения становится искусственный интеллект.
В церемонии открытия чемпионата приняли участие организаторы проекта, представители постановщика кейса и руководства Алтайского края.
Со вступительным словом к участникам церемонии открытия обратился заместитель генерального директора АНО «Россия — страна возможностей» Антон Сериков: «Сегодня мы дали старт тринадцатому региональному чемпионату в Алтайском крае. Алтайский край — удивительное место! И удивляет он не только уникальной природой, но и внимательным отношением к ИТ-специалистам и профильным мероприятиям в регионе. К составлению задачи подключились и Правительство Алтайского края, и университет, с которыми мы обязательно будем поддерживать контакт после чемпионата. Когда мы решим этот кейс, то на основе массива данных сможем предсказывать образовательную траекторию студента — это будет что-то вроде электронного тьютора, который может понять, куда интересно двигаться студенту. Решения участников не только упростят модернизацию учебного процесса, но и позволят разработать индивидуальный трек развития студентов с учётом способностей и предрасположенности, например, к научно-исследовательской работе. Любая образовательная организация — это море возможностей, и я уверен, что наши участники смогут предсказать каждый из сценариев внутри университета. Важно, что студенты при работе над задачей смогут примерить на себя полученные алгоритмы и понять, насколько им было бы полезно данное решение. Я благодарю кейсодержателей: Алтайский государственный университет и их партнёров за совместные усилия в разработке задачи. На сегодняшний день 276 специалистов из 50 регионов нашей страны готовы приступить к решению кейса. Отмечу, что 68 из них представляют Алтайский край. Проект «Цифровой прорыв. Сезон: искусственный интеллект» продолжает шагать по нашей стране, желаю всем удачи!»
Чемпионат в Алтайском крае посвящён предсказанию потенциального статуса студента на основе данных нескольких тысяч студентов. Постановщиками задачи выступают Алтайский государственный университет и Thrive Technologies LLC.
«Сегодня на высшее образование возложены большие надежды касательно подготовки кадров для будущей цифровой трансформации. Появляются новые факультеты и целые университеты цифровых профессий. Это означает, что и сам механизм реализации образовательных программ ждут перемены. Во-первых, различные платформы для удаленного доступа позволяют получить образование из любой точки страны. Во-вторых, учебные программы адаптируются под запросы студентов, чтобы полученные знания были релевантны и после окончания университета. Поставленная на чемпионат в Алтайском крае задача — важный пазл на карте внедрения технологий искусственного интеллекта — главного драйвера EdTech-индустрии. В результате появится новая концепция, альтернативный подход и к предоставлению образовательных услуг, и к их получению. Студенты будущего получат подсказки о том, как подойти к вопросу получения образования более взвешенно, чтобы в итоге стать востребованными специалистами», —рассказала участникам Татьяна Голубовская, руководитель всероссийских и региональных чемпионатов проекта «Цифровой прорыв. Сезон: искусственный интеллект».
«Конкурс «Цифровой прорыв» вот уже много лет вызывает живой интерес программистов, специалистов в сфере ИТ. Поэтому считаем большим успехом и, конечно, ответственностью проведение регионального этапа конкурса в Алтайском крае. Применение сквозных цифровых технологий для прорывного развития отраслей экономики, социальной сферы и государственного управления определено приоритетной задачей в рамках реализации национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации». И вполне возможно, что представленные на конкурсе решения станут эффективным инструментом, определят принципиально новые подходы вузов при работе со студентами. Желаем всем участникам удачи, творческих идей, плодотворных результатов», — подчеркнул Евгений Зрюмов, министр цифрового развития и связи Алтайского края.
«Алтайский государственный университет — один из лидеров ИТ-образования в регионе. Важно отметить, что в 2022 году именно наш вуз, совместно с АНО «Россия — страна возможностей», привлёк внимание талантливой, инициативной молодежи со всех уголков нашей страны. Уверен, что конкурс откроет для участников новые горизонты и даст возможность проявить себя, найти команду, получить актуальные знания и опыт, разработать новый продукт и, конечно, получить уникальную возможность внести свой вклад в реализацию национальных проектов и приблизить нашу страну к настоящему цифровому прорыву», — отметил Сергей Бочаров, ректор Алтайского государственного университета.
К участникам обратился Денис Козлов, заведующий кафедрой информатики Алтайского государственного университета: «В последние несколько лет управление, основанное на данных, становится всё более актуальным и показывает свою эффективность. Становятся востребованными исторические данные, которые собирались компаниями и государственными организациями, но использовались мало или вообще лежали мёртвым грузом. Часто такие данные содержат различные артефакты и пропуски, что обычно затрудняет использование таких датасетов напрямую для предиктивной аналитики и прогнозирования развития тех или иных событий в будущем. В рамках чемпионата участникам предлагается поработать с накопленными за много лет данными об абитуриентах вуза, побороться с пропусками и артефактами, стандартизировать данные, т.е. выполнить работу, которая в аналитике зачастую занимает больше половины затраченного времени, а затем создать компьютерную модель, способную предсказать, закончат ли студенты свое обучение в срок. Такая прогнозная модель может стать хорошим инструментом регулирования приёмной кампании, а также планирования учебной работы в вузах, что позволит эффективней распределять ресурсы и принимать управленческие решения, направленные на реализацию превентивных мер для устранения негативных последствий».
«Это замечательно, что Алтайский государственный университет стал площадкой притяжения талантливых ребят, интересующихся новыми прорывными ИТ технологиями. Именно в процессе таких интенсивов приобретаются ускоренные компетенции, дающие возможность разрабатывать и применять новые цифровые решения. Я уверена, друзья, что вы не упустите свой шанс, успешно проявите себя и в дальнейшем будете участвовать во всех соревнованиях и акселераторах АНО «Россия — страна возможностей», — отметила Евгения Жданова, первый проректор по учебной работе Алтайского государственного университета.
Индивидуальный чемпионат подойдёт как начинающим, так и опытным разработчикам. Для новичков это возможность попробовать свои силы, познакомиться со специалистами в этой сфере. По результатам месяца соревнования участники смогут сравнить свои метрики с метриками других участников, собрать команду для запуска собственного проекта и получить обратную связь от экспертов.
Основные цели проекта «Цифровой прорыв. Сезон: искусственный интеллект»: создание системы отбора кадров для решения задач, поиск, развитие и поддержка талантливых, перспективных специалистов, желающих создавать продукты и сервисы с использованием технологий искусственного интеллекта, повышение уровня обеспечения российского рынка технологий ИИ квалифицированными кадрами, а также формирование и развитие ИИ-сообщества, популяризация, разработка и развитие продуктов с использованием искусственного интеллекта.
На 2022 год запланировано проведение 25 региональных чемпионатов — индивидуальных онлайн-соревнований ИТ-специалистов. Каждый чемпионат будет идти не менее 25 дней, всего за этот год в чемпионатах примут участие не менее 2 500 человек. Также в разных регионах России пройдут 8 окружных хакатонов — это гибридные соревнования регионов внутри федерального округа с единой турнирной таблицей. На каждый такой хакатон будут поставлены от 3 до 5 кейсовых задач.
Всего в рамках проекта в период с 2021 по 2024 гг. запланировано проведение 116 хакатонов по искусственному интеллекту. В 2022 году планируется провести 36 мероприятий (хакатонов и чемпионатов) по ИИ и 25 образовательных мероприятий.
Организатор конкурса — Министерство экономического развития Российской Федерации. Оператором конкурса выступает АНО «Россия – страна возможностей», организационный партнер — Ассоциация электронных коммуникаций (РАЭК), технологический партнер — компания VK, цифровой партнер — ПАО «Ростелеком».
Генеральными информационными партнерами конкурса выступают: ТАСС, холдинг «РГ-Медиа», мультимедийный холдинг РБК, информационно-аналитическое агентство «Телеком-Дэйли», оператор наружной рекламы Gallery, телеканал 360, группа компаний ComNews, «Телеспутник», ICT.Moscow, «Деловой Петербург». Информационные партнеры: информационное агентство «ФедералПресс», телеканал «МИР 24», «Вести Подмосковья», МЕЛ и другие.
Информационная справка:
Автономная некоммерческая организация (АНО) «Россия – страна возможностей» была создана по инициативе Президента РФ Владимира Путина. Ключевые цели организации: создание условий для повышения социальной мобильности, обеспечения личностной и профессиональной самореализации граждан, а также создание эффективных социальных лифтов в России. Наблюдательный совет АНО «Россия – страна возможностей» возглавляет Президент РФ Владимир Путин.
За 4 года работы платформы участниками её проектов стали более 15 миллионов человек из всех регионов России и 150 стран мира, а партнерами – более 1500 компаний, вузов, государственных и общественных организаций.
АНО «Россия – страна возможностей» развивает одноименную платформу, объединяющую 26 проектов: конкурс управленцев «Лидеры России», клуб Лидеров России «Эльбрус», всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал», всероссийский студенческий конкурс «Твой Ход», всероссийский конкурс «Большая перемена», всероссийский проект «Время карьеры», проект «ТопБЛОГ», проект «Культурный код», фестиваль «Российская студенческая весна», всероссийский конкурс «Мастера гостеприимства», «Цифровой прорыв. Сезон: искусственный интеллект», всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы образования», всероссийский конкурс «Лучший социальный проект года», чемпионаты по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс», конкурс «Экософия», Российская национальная премия «Студент года», движение Ворлдскиллс Россия, благотворительный проект «Мечтай со мной», конкурс «Моя страна – моя Россия», международный инженерный чемпионат «CASE-IN», «Национальная технологическая олимпиада», платформа «Другое дело», Международный строительный чемпионат, проект «Начни игру», программа студенческих экспедиций «Открываем Россию заново», программа поощрительных поездок «Больше, чем путешествие», в т.ч. проект «Больше, чем работа», а также конкурс «Пишем будущее» для школьников и студентов ДНР и ЛНР.
В рамках деятельности АНО «Россия – страна возможностей» в феврале 2019 года создан образовательный центр – Мастерская управления «Сенеж». Обучение в нем проходят участники проектов и конкурсов платформы, активная молодежь, а также управленцы и государственные служащие. Мастерская выступает площадкой для проведения различных образовательных и молодежных форумов, в том числе форума «Территория смыслов».
В рамках АНО «Россия – страна возможностей» в августе 2020 года создан департамент оценки и методологии. Его задачами являются разработка и внедрение собственных инструментов оценки управленческих и деловых компетенций во все конкурсы и проекты платформы «Россия – страна возможностей» и партнеров, создание и поддержка центров компетенций в университетах, проведение оценки, организация обучения и подготовки кадров для деятельности центров компетенций. В вузах в 25 регионах страны создано более 50 центров оценки и развития надпрофессиональных компетенций студентов.
Российская ассоциация электронных коммуникаций (РАЭК) была создана в 2006 году и на сегодняшний день объединяет более 100 игроков рынка электронных коммуникаций. В задачи РАЭК входит экспертиза, стандартизация и развитие интернет-технологий, взаимодействие с государственными органами управления, формирование отраслевых позиций, отстаивание интересов интернет-бизнеса, поддержка проектов в отраслевом образовании и науке, развитие профессиональных компетенций специалистов в сфере интернет-технологий и многое другое.
